小球进洞4攻略2_1

小球进洞4攻略2

       非常欢迎大家参与这个小球进洞4攻略2问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.GBA 神奇宝贝红宝石 完全攻略

2.中式八球用对方的球传球进洞犯规吗

3.幼儿园体育活动教案

4.我想问问您知道台球康乐球怎么玩吗怎么得分，我看不懂！求解答

GBA 神奇宝贝红宝石 完全攻略

       刚进入游戏，先选择好主人公性别，如果你是选择的男生，那么你的对手（也就是博士的孩子）就会是女，反之亦然。然后取好你的名字，就可以开始游戏了。游戏一开始，主角“我”（以下都称“我”）在一辆卡车里，原来是刚搬家到这里，（真的我也总搬家～汗～）进家以后先上二楼，对着墙上的钟设定时间，由于游戏是采用的真实时间制，所以建议大家为了方便起见还是按照现实的时间来设定，设好了后妈妈会让你去镇里逛逛，和新邻居们打打招呼，来到右边屋的二楼，会见到我以后的对手，然后出门往下，就会看到博士的研究所，进去发现博士不在，和一人交谈得知博士出去了。

       出门后发现上面有阵骚动，上去后发现博士正被一只ポチエナ追赶，地上放着一只博士的背包，博士看见我来了，就像看到天才救星～叫我从背包里拿出一只精灵来打倒ポチエナ，三只精灵的属性分别是草，火，水，进化后火的属性会变为火和格斗，水的属性会变为水，地，草系不变。我挑选了一只，轻而易举的打倒了敌人。（我觉得选择火属性的小火鸟比较好～强袭型～不是吃的火鸡！！！）救了博士随他一起回到了研究所，博士为了感谢把刚才挑选的那只精灵送给了我，并拜托我去103号道路把他的孩子叫回研究所。（这点小事也要让我来做阿～～）出了研究所往上走，来到了コトキタウン镇，在这里可以补充一下体力先，与商店门口的人对话还会得到伤药。补充好体力后向上走，来到了103号道路，博士的孩子果然在草丛里，上前与他对话，但他为了看看本宫我的实力执意要与我决斗，于是战斗开始。

       博士的孩子手中的精灵属性是克制我方选择的那只精灵的，不过好在现在等级都还很低，并没有本属性的攻击技能，（小样～挑衅，看我不好好收拾你～）所以不费吹灰之力就打败了对手，对手战败后只得乖乖听我的话，回研究所去了。（不知道输了会有什么后果？我玩过几次都没有输～）回到研究所，对手已经在那里了，博士为了感谢我，赠送了一台图鉴给我，而对手也为了感谢我给它带信，赠送了5个精灵球给我，现在就可以捉精灵了～哈哈～出了研究所来到家门口，发现妈妈在门口，与她对话会获得加速鞋，还是妈妈想得周到～（按住B键移动速度会变为正常的2倍），然后就可以正式开始冒险了。加油吧！到了コトキタウン镇往左走，通过102号道路来到了トウカシティ镇，路上有不少的训练员，可以趁此机会练练级。（我是公主我怕谁！）トウカシティ镇是第一个有GYM会馆的城镇，不过这里的首领却说我是新手，要等我得到4个徽章后再来挑战，并派了一个小孩儿教我如何捉精灵（汗～～）教完后出镇往上走，会遇见水之团（红宝石则是熔岩团）的人，两句不和对方向我发起了猛烈的攻击，不过他的精灵实在是太笨了，很容易就解决掉了，解决后水之团的人逃跑了，问一下旁边的人他会送你一个超级球，在现阶段也算是一种比较高级的道具了。

       往上走通过一座桥到了カナズミティ市，在这里记得仔细调查一下民居，有一位老人会送给我1号秘传机器いあいぎり（居合斩），非常有用！在市里的学校老师还会送给我先行攻击的道具。都得到以后来到了这个市的会馆，这个会馆是岩石系的，开始选择精灵如果是水和草就只需要练到会本系的招数就可以通过了，如果是选择的火系的精灵就必须练到第一次进化，进化后学到格斗系的招数，不但不被克了还反克了岩石系，轻松的就过了。（反正都要练级～所以我说最好选火系阿～这回知道厉害了吧～）打过后会馆首领会送我39号技巧机器（岩封）和岩石徽章，有了岩石徽章就可以在平时使用居合斩来砍树了。（很多宝物和路在树后～） 过了会馆后往左走，会发现水之团的人把一个人的东西偷走了，（无耻～）那人委托我帮他追回失物，往右追了一会看到一个山洞，洞外站着一位老人，他告诉我他的爱宠也被水之团的人抢去了，（又是他～）进去打败了水之团的人，救出了老人的宠物，把偷来的道具也给了我。（哼，就你那点本领还想出来混？～）

       拿着道具出了山洞，回到カナズミティ市会有人带你到了一座房子里，失主为了感谢我就送给了我一个宠物小工具，还送给了我一个超级球，不过也要我帮个忙，就是帮他们送一封信。往下走正要走出カナズミティ市的时候碰到了对手，他告诉我刚才有一位老人和一只宠物往下走了，我继续往下走来到了老人的家，老人为了感谢答应送我到河道对面，于是乘着老人的船来到了ムロタウン镇。来到了ムロタウン镇后发现这里有会馆，于是就进去挑战了。（好战勇士～）这里的会馆是格斗系的，如果有会飞的精灵或者招数将会很轻松，如果没有就有点难度了，因为大部分的敌人攻击都挺高的。（没关系，要给自己信心！）

       打败了首领后它会送你08号技巧机器（加强）和格斗徽章，有了格斗徽章就能在平时使用闪光来照明了。（我最怕黑了，现在唯我独尊了～哈哈哈～）出了会馆往上会来到个一个山洞，在里面会得到05号秘传机器（闪光），并且找到了カナズミティ市委托你找的人，对方会送给我47号技巧机器（钢之翼），然后便消失了（如再回到カナズミティ市委托你送信那个人那里，他会给你学习机器）。到码头再问下老人，选第二项便船便会开到了カイナシティ市，进入城市后发现有许多水之团的人聚集在博物馆门口，（小声说一下，是在采访～）现在进不去，于是就先到了右下方的船工厂与里面的人对话，对话完后出来发现博物馆门口的人没有了，于是就进去看看，（探头～探头～）进去后买了50元的票后与第一个水之团的人对手，他会送给你46号技巧机器（偷窃），然后到二楼，到二楼后会发现水之团的人来偷东西，于是战斗开始，解决后水之团的人全体逃跑了。（鄙视你们～）

       这出门往上走，会发现先堵在上面的水之团成员也消失了，于是往上面进发，在上面会看到一个忍者的小屋，里面有不少好道具。得完后出门往右走，又会遇到对手，这次与她对话后开战，这次她的实力不凡，精灵也进化了，（任何事物都是在不断进化的～假装很有学问的样子。哈哈）击败她后她送给了我一个宝物探测器，可以发现隐藏的宝物。继续往上来到了キンセツシティ镇，在镇上商店的右边民居里会得到06号秘传机器（碎岩）。再到镇上的自行车店，会得到自行车，自行车有两种，一种是按着B键可以跳的，一种是如果不撞到东西就会跑的飞快的，不过建议还是用可以跳的那种，因为后面有些地方必须要这种自行车才能跳过。选择好自行车后来到了镇上会馆，门口站着先在トウカシティ镇教我捉精灵的那个人，他要与我决斗，不过不一会就败下阵来了。（嘻嘻，也不看看我是谁，谁是我～）打败他后进入会馆，这个会馆以电系的居多，所以使用地系招数比较好。打败首领后得到了34号技巧机器（电击炮）并且也得到了徽章，有了这个徽章就可以在平时使用碎岩了。

       打完会馆后向上面走，途中112号道路有沙漠，现在暂时还不能进去，于是往左走，上了一个阶梯之后发现水之团的人在缆车站的门口守着，现在也进不去，继续往左过了一个山洞，来到113号道路，这里飘着大雪，再往左走就来到了ハジツゲタウン镇，在镇上补给一下后往左走，会来到一个山洞，山洞里熔岩团和水之团正准备火拼，不过看到我来了后却都散了。（怕了我了？）等他们走后继续往下走，会发现又回到了カナズミティ市，然后去原来解救那位老人宠物的那个山洞，会发现里面有两个人，不过他们被岩石隔开了，（两地分居～）这时用碎岩技能打碎石头，（好人好事～成全一对有情人～）那个男的就会送给我04号秘传机器（怪力）。（你有怪力不会自己推石头阿～郁闷～）

       然后会到缆车站，会发现没有人拦路了，于是坐缆车上行，会看到熔岩团的人和水之团的人正在大火拼，往左上走点会和水之团的首领发生战斗，打赢后熔岩团的人会向我道谢，然后两个团的人都走了。（他们谁是好人阿？～我玩的时候以为他们都是坏蛋，光顾着记录攻略了，多么尽职尽责阿～）然后调查地上的装置，得到陨石。得到陨石后往下走，发现刚才被挡住的路现在通了，于是就往下走，这里的楼梯只有用自行车的跳跃方式才能向上，多跳几次得完了道具后便来到了フエンタウン镇，（我跳，我跳，我再跳！）フエンタウン镇是个温泉胜地，与温泉前面的老奶奶对话她会送给你一个蛋，孵出来会是LV5的小忍耐兽。（还好不是温泉蛋～汗～）补充下道具后就往会馆前进了，这里的会馆是火系的，到现在大家应该会有一只水系的精灵吧，用水系或者地系来打都非常有效。打败首领后她会送你50号技巧机器（燃烧殆尽）这招是火系招数，威力有140，不过使用后自己的特攻会下降一级，不适合经常用，（有点害人害己的感觉～）并且还得到了火系的徽章，可以在平时使用怪力术了。这时已经凑齐了4个徽章，就可以回到トウカシティ镇了，到了镇上的会馆，通过一层一层的门来到了会馆首领的面前，打败他后会得到徽章，有了这个徽章就可以使用乘浪了。（小声问一下，你们看出他是谁了吧？～）

       出会馆门后去会馆左边的房子，里面的人会给我03号秘传机器（乘浪）。来到キンセツシティ镇，在往边走一直走到河边，然后使用乘浪来到119号道路，在119号道路的最上方有一座大厦，里面的科学家正被水之团的人劫持，我见义勇为的打倒了坏人，水之团又再一次夹着尾巴跑掉了，科学家为了感谢我，送了一只25级的ポワルン给我。 解决完后往右走来到了ヒワマキツティ镇，但这里的会馆不知怎么的进不去，被什么无形的东西挡住了，没办法，只好继续往下走。往下走遇到了对手，再一次打败他后得到了2号秘传机器（飞天），继续下行，在桥上遇到了一个人，他给了我喷雾剂，能使挡路的变色龙恢复本来的样子，拿着这个道具再回到ヒワマキツティ镇的会馆，使用这个道具，挡路的变色龙便会现出原形了（最好是收了，变色龙没野生的）进去后打败了会馆首领，并取得了徽章，有了这个徽章就能在平时使用飞天了。（再也不用辛辛苦苦到处跑东跑西了～要是早有了多好阿～）

       通过了120，121道路到达了ミナモシティ市，这里有最大的百货大楼，在这里补充好道具，收集好情报后然后到122号道路中央的小岛上，先在岛的内部得完所有的道具，然后再到外部去解救被水之团包围的一对老夫妇，击退水之团后老夫妇会送给我一件道具。然后到カイナシティ市的码头，会发现潜水艇被水之团盗走了，于是我追到了ミナモシティ市右边海滩的上方，发现了水之团的基地，当追到最底部时发现潜水艇已经开走了……郁闷呢～（注意在基地里可以得到大师球，一定要仔细找，是4个球放在一起的，其中两个是顽皮弹，呵呵） 我通过127，128号水道来到了トクサネシティ镇，在这里有第七个会馆，这个会馆是超人系的，会馆的首领是双胞胎，所以与首领对战的方式也是2V2，在开战前一定要把第二只精灵设定好。在解决他们后会得到超人系徽章，并且可以在平时使用潜水了。

       出道馆后在镇的左上方民居里会得到08号秘传机器（潜水） 然后到127号，128号水道，看见是深蓝色的区域就使用潜水，如果是潜到了ルネシティ镇就记住位置，先不进去，直到潜到进入一个山洞后有个潜水艇的地方就对了，进去后里面回游大量的水之团成员，一路打倒不少人后来到最里面，会发现水之团的首领（蓝宝石）或是熔岩团的首领（红宝石）和传说中的神兽，红宝石则是グラードン，蓝宝石则是カイオーガ。但因为神兽发怒将整个海底山洞破坏了，神兽也不知去向了，而且天空中也下起了大雨（蓝宝石版是下雨，红宝石版是刮沙尘暴） 随后赶到ルネシティ镇，会发现神兽逃到了镇里的山洞里，（好可怜～）在山洞中随便还拿到了07号秘传机器（攀瀑布），最后到了洞的最深处，与神兽交战，大战一场后终于将它收入球中，（来吧，我来保护你～）这时大陆上的天气也恢复了正常。

       出山洞后镇上的会馆也开门了，进去解决掉最后一个会馆，相信有神兽的力量应该是非常简单的吧~~。打败首领后得到了最后一个徽章，并且攀瀑布也能在平时使用了。最后到128号水道，使用攀瀑布サイュウシティ镇，通过冠军之路来到了四大天王这里，这次的四大天王实力不凡，等级高不说，能力都十分的强，（哎～人外有人，天外有天～）第一次打之前一定要做好充足的准备，在打完四大天王后会和上届的冠军交手，结果没想到竟然是屡次给我帮助的人（就是给我喷雾剂，有时还给秘传机器那人，为什么阿～不忍心下手～）打败他后我成为新的冠军，并且把自己的队伍存入电脑，做为纪念（看到了没有，这就是公主的实力！）在看完通关画面后再进入游戏，在我家里会得到一张船票，不过这张船票并不能到以前的世界，而是只能在カイナシティ市，ミナモシティ市，バトルタワ这3个地方来回通行，バトルタワ是通关之后有的新地方，和水晶里的战斗塔是一样的，可以用自己LV50或者是LV100以下这两中等级的精灵与电脑对战。

中式八球用对方的球传球进洞犯规吗

       弧线球路线诡异，新手很难控制。所以我有以下建议，是针对菜鸟的，可以帮助你快速掌握球路并且击球进洞。

       首先要有两个概念：顺弧和逆弧。蓝点在右边的打的是顺时针的弧 ，蓝点在左边的是逆时针的弧 。影响弧线的远近跟力度和蓝点和抬杆角度有关。力度越大， 蓝点越靠两侧， 抬杆角

       度越小，弧线就越远，用来打长弧。反之就是短弧。

       影响球路的有四大因素：击球点（也就是蓝点 ），抬杆角度，力度大小，枪杆的击球方向。 要想驾驭好球路，可以说非常非常难的。 本人从三个月前刚接触桌Q开始，在一次偶然的

       机会下发现能打出弧线时，就开始潜心研究球路的规律。在研究过程中自己也创出了一套为各位弧线球菜鸟们量身定做的终极攻略。详情如下............

       大家一定认为弧线球高手都是那些智商破表的大神级人物！ 其实只要听我的，每个人都能成为十发九中的顶尖鸟人。

       首先，大家不要去研究抬杆角度，那个太复杂了！有些人看到数字就头疼，更不要说研究角度变化间的关系了！我只要让大家记住以下几个角度：82,75，60,40（0度角不用说了，平时大

       家玩的就是这个角度） 下面，我给大家介绍一下各个角度的特性！

       82度角：这个角度是超短程专用的。大家一定碰到过这种情况，自己的目标球和白球并排卡在洞口，并不是那种一条线指向洞口的，而是两个球都挤在洞口。绝大多数人都会把白球击出去打

       别的球，其实这是一个好机会。大家在训练模式里试一下，在桌台的空旷地方，把抬杆角度调到85度，击球点拉到底部，但不是最底部，是最底部的偏左或偏右一点点，这个是调节顺逆弧的

       ，不能错喔！（我在文本外面做了张图，就是1号位置） 然后力度满格，“pon”地一枪射出去，诡异的一幕就发生了！ 你试了就知道该怎么打上面的那个球了！ 呵呵！

       75度角：这个角度是短程专用的！将击球点调到1号位置，力度满格，“pon”地一枪射出去，一道瘦瘦的“U”型轨迹就出来了。怎么应用？ 嘿嘿，你懂的。 将击球点调到2号位置，力

       度满格，“pon”地一枪射出去，一道宽口的“U”型轨迹就出来了。 将击球点调到3号位置，力度满格，“pon”地一枪射出去，一道广口弧线的就出来了。

       60度角：这个角度是中远程专用的。2号位置是打中程的，3号位置是打远程的，1号位置用不到的。 感受一下弧线吧！

       40度角：超远程用的！ 当目标球离母球超远，中间还有阻挡的时候。就可以用了！ 我一般都用2号位置。 弧线的角度很小，适合远程喔！

       以上我讲的也是一些废话，主要是让大家熟悉一下弧线。不熟悉也没关系，现在不需要太熟悉，略懂就行。上面我一共提到了7种弧线轨迹，只有七种喔！ 接下来，就是让菜鸟竞阶到神

       鸟的关键步骤了。 需要准备一些工具了！ 不是外挂喔！ 现在的外挂一般只能打出直线球来！ 我刚听一位弧线球大师说前几年是有弧线外挂的，不知道现在有木有了。不管啦！ 现在我

       们都是鄙视外挂的！ 呵呵！ 准备七张透明的塑料薄膜卡片，质地要硬一点的，不要太大，比手掌稍大就可以了！ 再准备一支笔口很细的水笔。 将上面提到的七种轨迹每个多试几遍，

       在薄膜卡片上画出准确的轨迹，一定要准确喔，还要足够完整，并且用小箭头标出击球枪杆的方向，箭头最好画的长一点，这个很重要。（薄膜上不易着墨，建议用小刀刻出浅浅的轨迹，便

       于墨水渗入） 这样，你就完成7件神器了！ 有人不禁要问： 打出来的都是逆时针的球路，想要顺弧怎么办啊？ 不急不急，接下来我会讲的！ 耐心点啊！

       接下来就是要学会应用了！ 打开QQ游戏，找张空座位坐下，进入训练模式！ 力度满格，“pon”地一枪射出去，只是普通的直线球喔，把球打得散散的。 然后找一个适合用弧线打的球

       ，从7张卡片中挑一张适合的弧线，一般都能找到。把卡片用手摁在电脑屏幕上，适度旋转，弧线的起点始终与白球重合。然后让弧线的另一端移到目标球的准确击球点上。这些都是你的左手

       可以完成的，你的右手也别闲着，迅速调好白球的击球点和抬杆角度，方便的话可以将这些记录到相应的薄膜卡片上，再把枪杆前方引出的虚线与小箭头重合。 然后左击，“pon”地一枪射

       出去，一道完美的弧线划过，你要打的球就缓缓地滑入袋中，你就等着对手向你膜拜吧！ 呵呵！

       这里还有一个很关键的问题没有解决，那就是顺逆弧的问题。上面做的卡片貌似只能打出逆弧来！ 其实不然，击球点1,2,3,4是关于白球左右对称的（4号击球点本人不擅长，不敢妄作言

       论）。想要打出顺弧，先将击球点调到相应的右侧，抬杆角度不变，这时你别忘了，卡片是透明的，把它翻转过来就是顺弧专用卡了！ 嘿嘿！

       以上击球时所用力度都为MAX，即最大。因为本人的击球方式会给白球一个强力的旋转，与目标球相撞时不会有太大的力量交换，目标球一般都是慢悠悠地滚入洞中。

       本人的方法有很大的局限性，只适合菜鸟喔！由于弧线球的轨迹有四大影响因素，我的方法不必微妙地控制力度大小，击球点易判断，抬杆角度都给出了定植，枪杆的击球方向能够根据小

       箭头简单地确定。因此只要步骤不出错误，进球滴可能还是蛮大的！有人说这样和依靠外挂有啥区别啊？ 这就错了！ 就算有弧线挂，它的球路肯定有成千上百种，你无法学到什么，而我的

       只有7种轨迹！ 打的次数多了，必能熟能生巧，到时候，7种轨迹了然于胸，7张卡片就可以丢垃圾桶里了。我相信只要大家智力上没啥问题，7种轨迹还是记得住的。到那时候，你再作出一些

       微调，你肯定还能创出更炫的弧球技能。呵呵！

       以上内容纯属个人见解，可能写的东西对于高手来说相当可笑荒诞，但我要的并不是大家的赞语，而是真心希望能够帮到大家，谢谢！

       （PS:今天写这些东西，也没想过能有啥回报。只是个人认为桌Q是一款不错的小游戏，我是三个月前高考结束后开始玩的，技术不好，懂的也少，也没资格在大家面前指手画脚，只是

       希望能给一些人少许帮助。我看到太多的人打球都是直来直去，不免有些单调乏味，虽说其中也有些门道，但我还是喜欢弧线带来的视觉享受。希望有更多的朋友能学会弧线球，给大家带来

       视觉上的享受，让更多的朋友能够体会到桌球的魅力。由于本人愚钝，没啥网络技术，不会搞什么视频教程，但我尽量把要写的都写仔细了，大家应该能看懂吧！对了！我的群：172374377

       现在里面没啥人，刚建的！ 呵呵 想让大家来讨论弧线球的，欢迎菜鸟们的加入，也同样欢迎RP好的神鸟和仙鸟莅临指导，谢谢！ 再过两天就要出远门上大学了，很少能打到桌Q了

幼儿园体育活动教案

       是很明确的犯规行为。

       解释：根据中国台球协会最新版台球规则，中式八球所有犯规的行为包括以下几种

       1：母球入袋或离开台面

       2：母球先接触非法球

       3：合法接触后未碰库边

       4：选手击球瞬间双脚同时离地

       5：球离开台面

       6：身体或其他物品接触球

       7：连击

       8：推杆

       9：台面上有球尚未完全静止时击球

       10：非法母球位置

       11：开球线后的非法击打

       12：违法进攻顺序

       13：击球过慢

       关于第二点的详细解释

       母球被击出后首先接触的目标球必须是选手自己球组中的球，否则为犯规

我想问问您知道台球康乐球怎么玩吗怎么得分，我看不懂！求解答

        精品幼儿园体育活动教案合集5篇

       　作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园体育活动教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

       

幼儿园体育活动教案 篇1

       　《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身体和谐发展。它将“体”放在首位，强调了“体育”对幼儿全面发展的重要性。体育活动：猫头鹰和田鼠是让幼儿在游戏中学会快跑、钻和躲闪，提高动作的灵敏性。整堂课以猫头鹰和田鼠两只幼儿喜欢的小动物贯穿：和幼儿一起讨论庄稼地里来了许多偷粮食田鼠，怎么办呢？（叫猫来吧）我解释说，在庄稼地里捉田鼠的是猫头鹰，我赶紧拿出猫头鹰的给孩子们看，让幼儿认识猫头鹰，再让幼儿扮演猫头鹰和田鼠进行的游戏，幼儿都很喜欢。课中，我做了以下几点：

1、创设宽松的氛围，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动——激活幼儿的自信心。

       　在活动中，我和幼儿是朋友关系，让幼儿信赖老师，使幼儿在活动中获得成功的体验并得到教师的肯定更有益于幼儿产生自信心。

2、扮演角色，激发幼儿活动的兴趣。

       　当幼儿一听到要做《猫头鹰捉田鼠》的游戏时，都兴奋不已。被请到的幼儿马上把猫头鹰的胸前贴在胸前，变成了一只只猫头鹰。被请到扮田鼠的幼儿马上戴上头饰，也变成了一只只了田鼠。

3、通过游戏，让幼儿从中体验到活动的乐趣和责任感、成功感。

       　在游戏中，我让猫头鹰站在小椅子上，表示猫头鹰在树上，看守着场地中间的稻谷边念儿歌：田鼠田鼠真正坏，偷吃稻谷搞破坏，机智勇敢的猫头鹰，抓住田鼠大家欢。扮演田鼠的幼儿从洞里迅速跑出来，来来去去地把稻谷偷回洞里。当念到儿歌的最后一个字时，猫头鹰迅速从“树”上跳下来，去抓田鼠。田鼠则赶快逃回自己的洞里躲好，未及时进洞、被抓到的田鼠与猫头鹰互换角色，游戏继续进行。游戏时，猫头鹰都很投入，抓到了好多好多的田鼠。还出现了温馨的一幕，有一个鼠洞里住着两只田鼠，一个女生、一个男生，男的小朋友很照顾女生，一直自己出去偷粮食，让女的小朋友呆在家里，当他被猫头鹰抓住时，他也不忘把手里刚偷来的粮食抛进洞里给鼠朋友。

       　整个活动，幼儿兴趣很高，注意力非常集中，活动过程中，我以饱满的热情去感染、带动孩子，使每个孩子都能积极主动地参与到活动中，他们始终是快乐的、高兴的。

幼儿园体育活动教案 篇2

活动目标 :

       　1、通过尝试多种玩球的方法，培养幼儿创新的意识。

       　2、发展幼儿玩球的技能和动作发展协调的能力。

活动准备：

       　幼儿人手一个皮球、进行曲音乐

活动过程：

       　1.开始部分：

       　（1）幼儿一个跟着一个走，走成一个圈。

       　（2）游戏“捡皮球”：幼儿站成圆圈后四散站在场地上，教师将球抛向四周，幼儿每人去捡一个球后回到原位，可重复玩。

       　2.基本部分：

       　游戏“拖小猪”：把皮球当做小猪，用呼啦圈把小猪套住，然后拉着呼啦圈向前走。

       　3．结束部分：把小猪拖回家，赶到猪圈（球框）里。

       　评价：

       　这个游戏是利用身边材料创造出的玩法。在圈和球的游戏中，期间我在安排游戏面向全体幼儿的同时注重个体差异，运用拖得距离的`长短来进行。大多数幼儿可以拖得很好，个别还是不会。在以后的游戏中，可以再游戏中为不同层次的幼儿提供了相宜的材料有：皮球，网球，纸球等，促使每个幼儿在不同水平上都能得到发展，使每个幼儿体验到满足和成功。

幼儿园体育活动教案 篇3

活动目标：

       　1、积极参与体育锻炼活动，感受活动的乐趣。

       　2、能遵守游戏规则进行游戏，懂得不随意离开集体。

       　3、掌握钻、爬的技能。能听到指令，顺一个方向跑的技能。

活动准备：

       　1、场地设计（摆放红萝卜11个、骨头11个、小鱼11条），绑一条带铃铛的长绳。

       　2、物品准备：

       　动物头饰、录音机、录音带

        活动过程：

        一、引入

       　1、小动物听着音乐与小狗妈妈一起踏步进场。

       　2、做韵律操。

        二、自由探索爬和钻的技能。

       　小狗妈妈（老师）：现在我们的动物宝宝已经长大了，要自己去找东西吃了。妈妈告诉你们，山的那一头就有许多的食物，但那里住着一只大灰狼，这只大灰狼很狡猾，在山下设了一条防锁线，我们要想吃东西，就必须过这条防锁线，千万不能碰到防所线上的铃铛，如果碰到了，大灰狼就很容易就醒过来，吃了我们。那现在请小朋友自己想一想有什么办法，既安全的，有不会惊醒大灰狼的？

        三、学习爬的技能。

       　1、请个别小朋友出来示范。

       　2、学习爬得好的小朋友的动作要领（提醒小朋友小手必须撑地、膝盖贴地向前爬）

       　3、请用钻的方法进行示范。

       　4、学习钻的动作要领（提醒小朋友钻时，小手，是不能碰地，腰稍稍弯下、头低下）

四、游戏 “小动物取食物”

       　老师：小动物们真聪明，学会了钻和爬的本领，那现在我们一起去取食物吧！小猫、小狗、小羊分别去拿自己最喜欢的食物。

五、游戏 “可怕的大灰狼来了”

       　老师：“听听是什么来了”！跑的时候，嘴巴不说话，小手握紧拳头，前后摆动，顺一个方向跑。

六、放松活动。

       　1、听音乐跟老师一起做运动。

七、活动结束，擦汗。

幼儿园体育活动教案 篇4

活动生成：

       　我们班的孩子是刚刚离开父母来到幼儿园的小班孩子，他们对于陌生的环境和人有些害怕，没有安全感。但是我发现让他们扮演各种小动物跑跑跳跳时，他们的情绪就会稳定下来。在体育活动中，孩子们和我就是好朋友。我想这不正是让孩子们练习跳、跑、爬等体育技能的好机会吗？因此，针对小班孩子爱游戏、爱模仿、好动的特点，我设计了本次体育活动。

活动目标：

       　l、练习跳、爬、跑、投掷等简单技能，提高对体育活动的兴趣及动作的协调能力。

       　2、喜欢参加集体活动，愿意与同伴游戏，体验与同伴合作的乐趣。

活动准备：

       　颜色鲜艳的小垫若干个、用废布制成的小球若干个，录音机一台、《快乐的小蚂蚁》乐曲磁带一盘，纸盒制成的蚂蚁洞两个，蚂蚁头饰若干。

活动过程：

       　一、游戏：《蚂蚁妈妈你在哪？》

       　教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演蚂蚁宝宝，一起玩捉迷藏的游戏。妈妈要藏起来之前，宝宝们把眼睛闭上。妈妈藏起来后发出一些声音，蚂蚁宝宝只有集中注意力听，才能找到妈妈，得到可爱的小花垫。

       　教师小结：刚才宝宝们表现得都很棒，都得到了可爱的小花垫。现在我们和小花垫一起去做游戏好吗？

       　二、乖乖的小花垫。

       　幼儿在与小花垫充分游戏的过程中，大胆创编小花垫的各种玩法，进而练习走、跑、跳、爬等技能。

       　l、欢快的音乐伴奏下，教师用小花垫做各种可爱的动作，请幼儿模仿。

       　2、幼儿分散练习：让幼儿自己动脑筋玩儿。教师巡回观察指导并与幼儿共同游戏以增进感情。

       　3、引导幼儿自主创编小花垫的新玩法。

       　师：来，孩子们，老师想让你们动脑筋想一想，小花垫可以怎么玩？有什麽新玩法，想怎么玩就怎么玩！

       　4、教师根据观察，请2―3名幼儿进行示范不同玩法，其他小朋友观看后模仿练习跳、爬、跑等技能。

       　师：刚才，我看见小朋友在玩小垫的时候都很认真、开心，而且都很聪明，现在哪个小朋友想告诉老师和其他小朋友，你是怎么玩的？看，他是把小花垫当成大马来骑，真聪明！快，我们跟他学一学！

       　5、与幼儿共同创编小花垫的各种玩法：

       　（1）单双脚跳：孩子们，我们一起把花垫放在地上，双脚从上面跳过去，也可以单脚跳。

       　（2）爬和滚：我们一起把小花垫摆成一行，在垫上爬、滚。像小刺猬扎果果

       　（3）骑大马：孩子们，我们一起把小花垫夹在两腿中间，当马骑。

       　（4）开汽车：来，我们把小花垫当成方向盘学开车。

       　（5）扔小垫：来，我们用力将小花垫向上扔。

       　（6）摇小垫：来，孩于们找个小伙伴，两人一起摇小垫。

       　（7）顶小垫：下雨了，把小花垫放在头上挡挡雨，顶着小垫走。

       　（8）背小垫：学学小乌龟，把小垫放在后背背着走。

       　（9）跳跳跳：学学小白兔，背着小垫跳跳跑跑。

       　（10）跑跑跑：孩子们，我们把小垫摆在地上，（垫与垫之间有30厘米的距离），沿着小垫跑，跑成s形。好像小马过河

       　三、淘气的小布球。

       　幼儿练习投掷的技能。在游戏的过程中创编小布球的玩法。

       　1、出示小布球，引起幼儿再游戏的兴趣。

       　师：孩子们我们玩得真开心，玩得满头大汗，快来休息一会吧。

       　提问：你们看，这是什么？（出示小布球）你们看小布球像什么？（像：雪球、苹果、鸭梨、土豆等等）

       　2、教师与幼儿一起玩小布球，创编小布球的多种玩法。

       　（1）扔小球：来，我们用力把小球往高处扔，看谁扔的高。

       　（2）踢足球：我们来当足球运动员，用脚踢小布球，看谁踢得准。

       　（3）运小球：孩子们，我们把球放在手心上托着走或者头顶上顶着走，看谁让小球站得时间最长。

       　3、游戏打雪仗。重点练习投掷的技能。师：刚才有的小朋友说小布球像小雪团，我们来打雪仗好吗？

       　四、游戏：小蚂蚁搬豆豆。（要愿意与同伴游戏，体验与同伴合作的乐趣。）

       　师：看，小布球撒了一地，像什么？像小豆豆，我们小蚂蚁最喜欢吃小豆豆了。快来和妈妈一起把豆拾起来，运到洞里好吗？（可建议幼儿用小垫两人合作运）幼儿运豆豆时，教师为幼儿放欢快的背景音乐《快乐的小蚂蚁》

延伸活动：

       　在活动区投放大量的小花垫和小布球，让幼儿自由的，充分的游戏，继续创编小布球的玩法，并重点练习投掷能力。

园长点评：

       　本次活动教师的思路清晰，目的明确，以游戏的形式贯穿整个活动，并层层递进，紧密相连。从目标的制定和内容的选择来看，符合小班的年龄特点，好看的头饰和游戏情境的创设，都调动起了幼儿学习的积极性。教师发挥了引导者的作用，通过富有童趣的语言引导，幼儿主动探索小花垫和小布球的各种新玩法，不仅在游戏中掌握了跳、爬、跑等技能，锻炼了动作的协调性，还激发了幼儿对体育活动的兴趣。特别是在打雪仗这一游戏环节中，幼儿玩得特别开心、投入，投掷技能也在这一游戏环节中得到充分的练习，达到了寓教于乐的目的。活动中教师能够关注每个幼儿的表现，抓住孩子的不同特点，及时给予鼓励和支持，使每个幼儿都能在游戏中得到发展，获得成功的体验。

幼儿园体育活动教案 篇5

活动目标：

       　学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

活动材料：

       　彩泥、塑料垫板

活动过程：

       　1、与幼儿一起回忆玩气球的情景：说说气球的颜色、形状、大小等，激发幼儿学习的动机。

       　2、教师演示团圆和压扁的方法。

       　3、幼儿动手操作，教师巡视幼儿学习情况，适时予以介入。

       　4、陈列幼儿作品，同伴之间相互交流。

提示：

       　1、如果幼儿园没有塑料垫板，可用硬纸替代。

       　2、幼儿活动结束后要用肥皂洗手。

       　3、提供的彩泥颜色要丰富，量要充足，满足幼儿塑造多个气球的需要。

       　4、教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。

名称二：投气球

       　目标：练习挥臂投准

       　材料：气球、旧报纸、塑料筐、场地布置

       　过程：

       　1、幼儿用旧报纸团成纸球，纸球团得越紧越好。

       　2、教师演示投准的动作，幼儿模仿学习。

       　3、幼儿站在白线的后面，对准塑料筐里的气球投纸球。

       　4、随着活动的深入，幼儿投掷的距离增加，以提高难度。

       　提示：

       　1、活动时，教师的场地设计要注意分散人群，避免拥挤影响活动和造成不安全。

       　2、放气球的塑料筐要浅一些。

       一种游艺项目，在周围高起、四角有圆洞的盘上摆好些象棋子形状的球，玩时按一定规则用杆子把自己的球先全部撞进圆洞者为胜。也叫"克郎球"、"克郎棋"。康乐球始于民国时期。康乐球借用桌球的一些用语，早些还有形似桌球六洞布局的康乐球。这两点都说明康乐球出现在桌球之后。据资料记载在印度殖民统治时期，驻印度的英军官发明了桌球，不久又从印度传到中国。是不是模仿桌球的康乐球也跟着传到了中国呢，还是中国人见了桌球而自制了康乐球呢，现在还没有可以肯定的说法。上海开埠较早，也是国内最早有康乐球的。有位老上海说早年老北站附近的康乐路上一家木器店老板制作了击打棋子状木子进洞取乐的木质方盘。当时参与的人都觉得很好玩。为了说话方便，就以路名来给这玩艺儿起了名。在康乐路上打球成了打康乐球。这可能就是康乐球名称的来源吧。在那个年代，桌球是贵族的游戏，而康乐球当然是平民的游戏了。

       康乐球游戏分为2人制和4人制。

       2人制双方各执一方，每方各6枚子，一抛硬币以及其他方式来决定哪方先放球。发球将母球置于两侧圆形发球区内发球，双方互相将母球击打子球，先将对方全部子球击入洞内者为获胜方。

       4人制玩发，由相对面的两方组成一组配合比赛，以先将另一组的子球全部击入洞内或积分高的一方为获胜方。

       计分方法：

       每进1枚子球为1分，母球如在击打时进洞罚一分。击打时如果子球飞出桌面罚一分，母球飞出桌面罚两分。每罚一分将重新拿1枚对手的子球放在对方子球放球区内。

       发球方法：

       发球时母球只能在两侧发球区内发球。

       今天关于“小球进洞4攻略2”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。